وأشارت إلى أن النتائج ستفيد في رعاية الأطفال المبتسرين، قائلة إن "الأمر يظهر بالفعل مدى تعقيد علاقة التفاعل بين الأم والجنين".

توصلت دراسة جديدة إلى أن الأجنة تظهر أدلة على التعلم بحلول الأسبوع الرابع والثلاثين من بدء الحمل أي قبل ثلاثة أسابيع مما كان معتقداً.

وقالت كبيرة الباحثين شارلين كروغر، وهي أستاذة مساعدة في كلية التمريض في جامعة فلوريدا، إن "الدراسة حققت كشفاً جديداً بالفعل" في ما يتعلق بوقت بدء الجنين في التعلم.
وتابعت الدراسة التي نشرت في دورية، سلوك وتطور الأجنة لدى 32 امرأة من الأسبوع الثامن والعشرين إلى الأسبوع

الثامن والثلاثين من الحمل في محاولة لمعرفة متى تظهر قدرة الجنين على التعلم. وذكرت كروغر أنه طلب من النساء تكرار أغنية قصيرة للأطفال ثلاث مرات بصوت عالٍ ثم غنائها مرتين في اليوم لمدة ستة أسابيع.

وجرت مراقبة سرعة النبض لدى الأجنة بعد 32 و33 و34 أسبوعاً من الحمل عند سماع الأغنية بصوت نسائي غريب.

وقالت كروغر إن سرعة النبض تراجعت قليلاً بحلول الأسبوع الرابع والثلاثين عند سماع التسجيل، مضيفة أن تباطؤ سرعة النبض مرتبط منذ وقت طويل بإدراك الجنين لشيء مألوف وأن زيادة سرعة النبض هي الاستجابة المعروفة لصوت جديد أو تجربة جديدة.

وأشارت إلى أن النتائج ستفيد في رعاية الأطفال المبتسرين، قائلة إن "الأمر يظهر بالفعل مدى تعقيد علاقة التفاعل بين الأم والجنين".